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成都環(huán)球匯小碼王編程培訓機構(gòu)
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成都小碼王C++程序算法課程學習效果好嗎?

發(fā)布時間:2021-12-29 10:58:24來源:有考培訓網(wǎng)綜合

C++一直都是編程語言中較基本的,現(xiàn)如今不光在行業(yè)崗位中需要用到,同時也是孩子們競爭的一個途徑。孩子在學習C++程序算法過程當中,能從中建立完善的邏輯思維,鍛煉孩子探索研究的能力。

本課程由小班教學的模式,老師能及時關(guān)注到每一位孩子的學習狀態(tài),把知識點應用分階段應用到教學當中,通過難易程度、案例綜合、學科綜合,知識結(jié)構(gòu)四方面的設(shè)計思路打造出結(jié)構(gòu)簡單、趣味性強、學科性強、體系全面的課程結(jié)構(gòu)。


小碼王課程體系


  • 全面

    覆蓋全年齡階段的體系化整套方案。

  • 課研

    經(jīng)驗豐富教育顧問指導課研。

  • 服務(wù)

    細致的班主任、講師教學服務(wù)。

  • 體驗

    浸入式的學習體驗。



小碼王C++程序算法課程特色


更靈活的課堂

老師面對面教學,小班式準確授課:有問題課堂上即時解答,與老師、同學更多互動,提高課堂靈活性,幫助學生更快成長與進步。


有創(chuàng)造力的環(huán)境

富有創(chuàng)造力的學習環(huán)境和具有創(chuàng)新性的學習氛圍:具有未來感和想象力的學習環(huán)境,與同學們一起積極討論,創(chuàng)造活躍的學習氛圍。


更專業(yè)的師資

專業(yè)的教研團隊,打造優(yōu)良的教學品質(zhì):教學經(jīng)驗豐富的教育顧問指導課研,細致的班主任、講師教學服務(wù),浸入式的學習體驗。


小碼王C++程序算法培訓班學習內(nèi)容


  • 內(nèi)容一

    C++程序算法課程學習內(nèi)容

    熟練掌握計算思維中的環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;并熟練掌握計算思維運算符及優(yōu)先級,分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組和函數(shù)。

  • 內(nèi)容二

    C++程序算法課程學習內(nèi)容

    熟練掌握計算思維中的變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體;熟練掌握計算思維,包含冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標準庫。

  • 內(nèi)容三

    C++程序算法課程學習內(nèi)容

    熟練掌握計算思維中的遞歸,貪心,分治,排序算法;通過簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動態(tài)規(guī)劃,較小生成樹等。

  • 內(nèi)容四

    C++程序算法課程學習內(nèi)容

    熟練掌握計算思維中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動機);結(jié)合實戰(zhàn)和場景化題目,博弈論,圖論,深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。


C++ 程序算法課程


等級 課時 學習目標
S1 10次30課時 環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;運算符及優(yōu)先級,分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組,函數(shù)。
S2 15次45課時 變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標準庫。
S3 10次30課時 遞歸,貪心,分治,排序算法;簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動態(tài)規(guī)劃,較小生成樹。
S4 15次45課時 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動機);博弈論,圖論,深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。


學習小碼王C++程序算法有哪些優(yōu)勢?


想要讓孩子更好更的學習編程相關(guān)的知識,需要從基礎(chǔ)方面開始著手。編程知識的學習,需要先掌握基礎(chǔ)的編程語言知識,像是C++程序算法就是其中的一種。小碼王的C++程序算法,老師能在指導學員學習的過程中,不光幫助其掌握更多編程學習基礎(chǔ)知識點,還能激起孩子學習編程的興趣,為孩子后階段能就更多更深層次的知識點學習做好準備。
 
為了檢測大家學習的效果,小碼王少兒編程的老師會定期檢測孩子的學習效果,了解其對相關(guān)知識點的吸收情況。而且因為老師們在相關(guān)教學方面有多年實踐積累的豐富指導經(jīng)驗,能根據(jù)學員的學習情況,以及孩子在學習中的特點,給其制定個性化的教學方案,使得參加課程學習的人員,能就更多編程相關(guān)的知識點和技能進行系統(tǒng)全面的學習。

課程中的老師在教學中會理論聯(lián)系實踐給相應的人員提供指導。而且為了方便在編程方面有不同基礎(chǔ)的人員能就更多相關(guān)知識點進行學習,還會通過分層次的教學模式,就更多需要孩子學習的知識點,給其提供指導。且課程在設(shè)置的過程中,包含的內(nèi)容相當豐富,參加課程學習的人員,能在整個學習過程中,從中得到很多的收獲。

C++一直都是編程語言中較基本的,現(xiàn)如今不光在行業(yè)崗位中需要用到,同時也是孩子們競爭的一個途徑。孩子在學習C++程序算法過程當中,能從中建立完善的邏輯思維,鍛煉孩子探索研究的能力。那么,成都小碼王C++程序算法課程學習效果好嗎?接下來一起隨小編來看看吧!

小碼王教育引進歐美先進教育理念和課程平臺,以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命,致力于成為卓越的青少年科技教育機構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓,為教育部指定課程研發(fā)合作單位,幫助中國青少年接軌世界的科學和編程教育,讓中國兒童與世界同步。小碼王的教育方法:先進的基于PBL項目驅(qū)動的教學法,教師帶領(lǐng)孩子與任務(wù)連接,發(fā)展解決問題的能力打破垂直學科局限,提高綜合學科能力。

課程設(shè)置:

小碼王的C++程序算法,老師能在指導學員學習的過程中,不光幫助其掌握更多編程學習基礎(chǔ)知識點,還能激起孩子學習編程的興趣,為孩子后階段能就更多更深層次的知識點學習做好準備。

為了檢測大家學習的效果,小碼王少兒編程的老師會定期檢測孩子的學習效果,了解其對相關(guān)知識點的吸收情況。而且因為老師們在相關(guān)教學方面有多年實踐積累的豐富指導經(jīng)驗,能根據(jù)學員的學習情況,以及孩子在學習中的特點,給其制定個性化的教學方案,使得參加課程學習的人員,能就更多編程相關(guān)的知識點和技能進行系統(tǒng)全面的學習。

課程中的老師在教學中會理論聯(lián)系實踐給相應的人員提供指導。而且為了方便在編程方面有不同基礎(chǔ)的人員能就更多相關(guān)知識點進行學習,還會通過分層次的教學模式,就更多需要孩子學習的知識點,給其提供指導。且課程在設(shè)置的過程中,包含的內(nèi)容相當豐富,參加課程學習的人員,能在整個學習過程中,從中得到很多的收獲。

課程內(nèi)容:

1.熟練掌握計算思維中的環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;并熟練掌握計算思維運算符及優(yōu)先級,分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組和函數(shù)。

2.熟練掌握計算思維中的變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體;熟練掌握計算思維,包含冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標準庫。

3.熟練掌握計算思維中的遞歸,貪心,分治,排序算法;通過簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動態(tài)規(guī)劃,較小生成樹等。

4.熟練掌握計算思維中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動機);結(jié)合實戰(zhàn)和場景化題目,博弈論,圖論,深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。

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