發(fā)布時(shí)間:2023-06-08 11:20:54來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
現(xiàn)在是人工智能新時(shí)代,我們的生活中都是人工智能的影子。童程童美人工智能編程,讓孩子能夠發(fā)現(xiàn)自己在編程方面的潛力,選擇童程童美,讓您的孩子成為未來(lái)之星。
人工智能編程課程
童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。
資格審核;面試能力;
試聽(tīng)試講;集團(tuán)培訓(xùn);
考核認(rèn)證;持證上崗;
擁有專屬于自己的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì), 童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有許多金牌講師。
完善體系化教學(xué),從課前預(yù)習(xí)、直播授課、項(xiàng)目討論,到學(xué)習(xí)報(bào)告以及答疑,覆蓋完整的學(xué)習(xí)路徑,學(xué)會(huì)編程更有保障。
多年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累,為中國(guó)孩子提供趣味編程教育。
行業(yè)實(shí)行線上線下一體教學(xué),線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,多數(shù)學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)成功有效。
惠州少兒編程培訓(xùn)有沒(méi)有不錯(cuò)的?我們應(yīng)當(dāng)遵循少兒編程學(xué)習(xí)規(guī)律的正確打開(kāi)方式,那么,如何才能學(xué)編程才有效果呢?今天小編就來(lái)一一揭開(kāi)少兒編程的學(xué)習(xí)秘訣~
惠州少兒編程培訓(xùn)有沒(méi)有不錯(cuò)的
童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO裁判員證書(shū)等。“童程在線”提供面向全國(guó)的線上4-6人VIP小班授課,成為線上線下一體化的少兒編程教育平臺(tái),真正打造在您身邊的少兒編程機(jī)構(gòu)。
孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中有著各個(gè)成長(zhǎng)階段的培養(yǎng)規(guī)律,只要遵循教育規(guī)律,適時(shí)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和能力,就能讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng),而不是自小就一幅幅“苦行僧”面孔,壓力山大的樣子。其實(shí),家長(zhǎng)們的心理可以理解,但大可不必如此驚訝。而少兒編程的學(xué)習(xí)也正是如此,雖然家長(zhǎng)們尤其是80后、90后家長(zhǎng)們,有著教育焦慮也在情理之中,但是為孩子提供趣味性編程,讓孩子培養(yǎng)興趣并將編程作為一種愛(ài)好,才是少兒編程的正確打開(kāi)方式。
遵循教育規(guī)律較重要
國(guó)際腦科學(xué)研究證實(shí),孩子3-5歲正處于語(yǔ)言敏感期,這個(gè)階段是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言(外語(yǔ))的較佳時(shí)機(jī),會(huì)比在其他時(shí)候?qū)W習(xí)起來(lái)更加容易。對(duì)于少兒編程的學(xué)習(xí),也同樣是適用的。所以,3歲開(kāi)始接觸編程學(xué)習(xí)是較合適的。在這一時(shí)期,如果家長(zhǎng)能讓孩子處在良好的編程環(huán)境中,孩子便可以輕松自如地掌握編程的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣。
對(duì)那些想把孩子送到少兒編程機(jī)構(gòu)提升的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),選一家較適合自己孩子的少兒編程機(jī)構(gòu)至關(guān)重要。在眾多少兒編程教育機(jī)構(gòu)中,有很多機(jī)構(gòu)從不同視角出發(fā),為孩子們提升少兒編程服務(wù),但是只有少數(shù)機(jī)構(gòu)真正把這一事業(yè)做得恰到好處。其中,極客晨星學(xué)習(xí)理念旨在從本質(zhì)出發(fā),讓孩子將編程當(dāng)做感知世界的工具。循序漸進(jìn)地引領(lǐng)學(xué)生一層一層突破學(xué)習(xí)難關(guān),再潛移默化中形成編程思維,實(shí)現(xiàn)獨(dú)立編寫(xiě)代碼的能力。
極客晨星特色的課程設(shè)計(jì),通過(guò)游戲化互動(dòng)式教學(xué)的形式讓學(xué)生與老師零距離交流,從根源上減少孩子對(duì)編程的陌生感。創(chuàng)新的主題游戲,易于掌握的學(xué)習(xí)方法讓孩子在輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境中掌握編程的力量。
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