發(fā)布時間:2021-12-31 15:17:14來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
2018年初,南京教育局將編程列入南京中考特招生的范疇內(nèi)。2017年底,浙江新高考,明確將信息技術(shù)學(xué)科納入高考的考試科目。北京、山東等教育大省也預(yù)備緊隨其后。
收到首封通知書的“幸運(yùn)兒”朱同學(xué),從初一開始接觸信息學(xué)奧賽,在18年9月代表國家隊參加第30屆國際信息學(xué)奧林匹克競賽,斬獲金牌。
信息學(xué)奧賽作為國際五大奧林匹克競賽科目之一,也是工科項目,越來越多的孩子,通過學(xué)習(xí)編程在信息學(xué)奧賽中取得優(yōu)異成績,成功獲得出國留學(xué)的資格。
1.學(xué)習(xí)經(jīng)典的算法:嵌套、排序、查找、遞歸、遞推、分治、貪心、高精度、動歸等等。
2.學(xué)習(xí)經(jīng)典的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):棧、隊列、樹、圖。
3.兩步走策略:初期培養(yǎng)孩子只要能口述整個算法就能寫得出算法,培養(yǎng)思維和代碼對應(yīng)的能力。中后期培養(yǎng)孩子對陌生題型的分解和建模能力。
4.大量針對性的循序漸進(jìn)的練習(xí)。
1.重視基本功基本概念的掌握。強(qiáng)調(diào)知識的體系性和教學(xué)的扎實性。
2.循序漸進(jìn)。嚴(yán)格按照兩個階段目標(biāo),符合孩子學(xué)習(xí)規(guī)律。
定期考核、質(zhì)量控制。每到關(guān)鍵節(jié)點都會有針對性的考試,以考促學(xué)。通過考試了解學(xué)生的知識點的吸收掌握情況,動態(tài)調(diào)整課程安排。真正以學(xué)生學(xué)到知識和增加教學(xué)效果為目的。
信息學(xué)奧賽主要考的是程序設(shè)計,首先是要選擇合適的參賽編程語言,競賽的編程語言有三種:pascal語言,c語言,c++語言,考試中絕大多數(shù)考生選擇c++語言。
1首先要從學(xué)習(xí)c語言開始,通過學(xué)習(xí)c語言熟悉程序設(shè)計的結(jié)構(gòu),然后學(xué)習(xí)c++的簡單的基礎(chǔ)知識,再學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)模板庫,掌握這些內(nèi)容,編程語言的學(xué)習(xí)就算入門了。
2只有知道競賽考哪些內(nèi)容才能很好的選擇程序設(shè)計書籍,競賽中需要掌握的c語言知識主要有:常量,變量,數(shù)據(jù)類型,程序結(jié)構(gòu),運(yùn)算符和表達(dá)式,函數(shù),數(shù)組等。
3c++語言內(nèi)容可以極大的提高程序編寫速度和效率,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)模板庫前,較后要掌握一些基礎(chǔ)知識,主要有:面向?qū)ο蟮母拍?,類,對象,運(yùn)算符重載,類模板等。
4階段 | 課時 | 知識點 |
基礎(chǔ) | 第01-14課 | 初識C++、學(xué)習(xí)Dev開發(fā)環(huán)境、認(rèn)識變量;進(jìn)制轉(zhuǎn)換;基本數(shù)據(jù)類型、變量;關(guān)系運(yùn)算符合分支結(jié)構(gòu);邏輯運(yùn)算符、分支嵌套結(jié)構(gòu)...... |
提高 | 第15-30課 | 遞歸和遞推;棧、堆;隊列;鏈表;排序算法;枚舉;樹結(jié)構(gòu)二叉樹;搜索算法深度優(yōu)先;搜索算法-廣度優(yōu)先搜索...... |
沖刺 | 第31-40課 | 初賽計算機(jī)基礎(chǔ)(一);初賽計算機(jī)基礎(chǔ)(二);模擬測試及歷年真題講解 |
長沙童程童美信奧賽培訓(xùn)課程專業(yè)嗎?孩子參加信息學(xué)奧賽的作用有很多,例如小學(xué)階段科技特長成為小學(xué)進(jìn)入初中的新出路;初中階段,培養(yǎng)邏輯思維,先于中考大軍鎖定好高中。該課程課程體系完備,由童程童美聯(lián)合北京專業(yè)教師合作研發(fā),幫助學(xué)員在信息學(xué)奧賽中取得好成績。
長沙童程童美信奧賽培訓(xùn)課程
適合中小學(xué)生報名參加,教學(xué)中將使用C+ +語言為主要培訓(xùn)語言,專業(yè)老師進(jìn)行授課講解。教學(xué)過程融入系統(tǒng)訓(xùn)練,學(xué)員們可接觸到大量歷年信息學(xué)奧賽真題,組織學(xué)員備考競賽,提高備考效率的同時鍛煉實戰(zhàn)操作,積累實際運(yùn)用經(jīng)驗,提升綜合能力和邏輯思維能力, 教師將幫助學(xué)員在比賽中獲得好成績,擁有好學(xué)校的敲門磚。學(xué)員可報名參加NOIP比賽。
課程詳情
適合對象:中小學(xué)生
教學(xué)目的:幫助學(xué)員參加信息學(xué)奧賽,助力出國留學(xué)和考試
授課內(nèi)容:
根據(jù)競賽情況將課程分為四個班級:普及組基礎(chǔ)薄弱班、普及組輔導(dǎo)班、普及組沖擊班、提高組沖擊班。
普及組基礎(chǔ)薄弱班:可參加普及組初賽、復(fù)賽;
普及組輔導(dǎo)班:可參加普及組初賽、復(fù)賽,但學(xué)員需要通過C++語言基礎(chǔ)考核;
普及組沖擊班:可參加普及組初賽、復(fù)賽,但學(xué)員需要通過C++語言基礎(chǔ)及算法考核;
提高組沖擊班:可參加提高組初賽、復(fù)賽,但學(xué)員需要通過C+ +語言基礎(chǔ)、高階算法考核。
全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(簡稱NOIP) ,由中國計算機(jī)學(xué)會統(tǒng)一組織,全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。小、初、高中或其他中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生可報名參加聯(lián)賽,聯(lián)賽分初賽和復(fù)賽兩階段,參加初賽者須達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線后才有資格參加復(fù)賽。初賽考察通用、實用的計算機(jī)科學(xué)知識,以筆試為主。復(fù)賽為程序設(shè)計,須在計算機(jī)上調(diào)試完成。聯(lián)賽分普及組和提高組兩個組別,難度不同,分別面向不同階段的學(xué)生。
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