蚌埠信息學奧賽編程培訓哪家好

發(fā)布時間:2024-02-08 11:51:40來源：有考網綜合

信息學奧林匹克競賽是教育部和中國科協(xié)委托中國計算機學會舉辦的一項全國青少年計算機程序設計競賽。主要分為NOIP(全國聯賽)、夏令營(NOI比賽的擴大賽，也稱全國賽)、IOI(出國參加世界信息學奧林匹克競賽)等。

信息學奧賽怎么入門

編程語言選擇

信息學奧賽主要考的是程序設計，首先是要選擇合適的參賽編程語言，競賽的編程語言有三種：pascal語言，c語言，c++語言，考試中絕大多數考生選擇c++語言。

學編程語言

首先要從學習c語言開始，通過學習c語言熟悉程序設計的結構，然后學習c++的簡單的基礎知識，再學習標準模板庫，掌握這些內容，編程語言的學習就算入門了。

學c語言知識

只有知道競賽考哪些內容才能很好的選擇程序設計書籍，競賽中需要掌握的c語言知識主要有：常量，變量，數據類型，程序結構，運算符和表達式，函數，數組等。

學習c++內容

c++語言內容可以極大的提高程序編寫速度和效率，學習標準模板庫前，較后要掌握一些基礎知識，主要有：面向對象的概念，運算符重載，類模板等。

學習信息學奧賽的成長之路

非專業(yè)級計算機軟件能力認證(CSP-J/S)：小學四、五、六年級；初一、初二、初三年級；高一、高二、高三年級；

全國信息學奧林匹克聯賽(NOIP)：高一、高二、高三年級；

全國信息學奧林匹克競賽(NOI)(冬令營、夏令營)：高一、高二、高三年級；

國際信息學奧林匹克競賽(IOI)：高一、高二、高三年級；

學習信息學奧賽有什么優(yōu)勢

提高智力開拓思維

信息學奧賽是一項智力和潛能的挑戰(zhàn)，在老師系統(tǒng)培訓鍛煉下，邏輯思維能力必然會得到進一步加強.。
沉穩(wěn)堅韌的性格

學習編程是非常鍛煉孩子的細心與耐心的，并且在編程過程中，不能有任何的錯誤，任何錯誤都能導致程序不能運行，學習編程將會使人變得更加嚴謹，更細心周密。
積極進取勇于拼搏

培養(yǎng)積極進取、勇于拼搏精神。學習信息學奧賽，是智力、能力、品德與意志的較量，從小鍛煉孩子編程、數學、邏輯思維能力。

校區(qū)風采

既能選擇線下學習中心也能在家線上學習

教學經驗

凝聚達內19年IT培訓經驗，依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累，為中國孩子提供趣味編程教育。

就近學習

線下230多家校區(qū)，遍布50多座城市，線上學習平臺覆蓋全國。

一體教學

線上線下一體的少兒編程科技教育平臺，線上課程汲取百所校區(qū)面授成果，上萬名學員學習檢驗成功有效。

兼顧融合

通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣，發(fā)現孩子編程天賦，并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。

蚌埠信息學奧賽編程培訓哪家好?小編為您推薦童程童美。信息學奧賽編程適合小學4-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生，聯賽分普及組和提高組兩個組別，難度不同，分別面向不同階段的學生。童程童美學校的信息學奧賽培訓課程，是面向小學四年級及以上的中小學生，主要使用C++語言培訓，學員可參加NOIP比賽。

童程童美信息學奧賽課程內容

適合對象：

小學四年級及以上的中小學生

使用教材：

童程童美機構編程教材

教學師資：

童程童美編程教師

教學目的：

提升學生的奧賽實戰(zhàn)經驗

教學內容：

信息學奧賽編程課程內容涉及多個學科，吸引孩子學習興趣，課程中設置模擬訓練，能夠提高學生的實戰(zhàn)經驗與競爭力，幫助學生在信息學奧賽中取得成績。

什么時候開始學競賽

信息學奧賽參賽需要從編程語言開始學習。如果年齡太小，在有些問題的理解和運用上有些困難。另外，年齡過小的孩子自控能力稍差，往往不能集中精力學習。所以，我們建議5年級以下的學生可以從可視化編程語言開始學習，比如SCRATCH，先通過這些比較直觀有趣的編程語言學習編程的基本思想。5年級以上，較好6年級以上開始學習C++，這樣對相對復雜的數學和邏輯問題能理解得相對順利一點，編程的操作能力也更強一點。

為什么選擇信息學競賽

信息學相比其它學科競賽(數，物，化，生)有著明顯的優(yōu)勢。

首先，信息學不是中學階段的關鍵學科，受重視程度很低。學生的基礎水平相當，成績不存在較大差別。既然學習信息學的起點相同，越早接觸信息學越容易出好成績。歷年的信息學競賽中也經常出現小學六年級，初中一年級的孩子超越重點高中學生拿到國賽資格的情況。

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