alevel課程特點(diǎn)就是揚(yáng)長(zhǎng)避短。在國(guó)內(nèi)，由于學(xué)生語言能力和學(xué)校師資力量的限制，Alevel課程大多局限在物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、等理科類科目，而大量的文史、社會(huì)學(xué)科目比如教育學(xué)、傳媒、藝術(shù)、法律、歷史、哲學(xué)等等都沒有開設(shè)。這也造成了國(guó)內(nèi)認(rèn)為ALEVEL是理科生選擇的誤解。那么，哪有不錯(cuò)的A-Level培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？
朗閣A-Level培訓(xùn)班
為了給學(xué)員提供更專業(yè)的學(xué)術(shù)支持，朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學(xué)研發(fā)中心，為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動(dòng)向等方面提供咨詢。
朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績(jī)?yōu)榧喝?，憑借小班授課、一對(duì)一學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色，為學(xué)員提專業(yè)語言培訓(xùn)，在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新，未來還將一如既往地秉承“提升自我，提升他人，提升社會(huì)價(jià)值”的使命，不斷進(jìn)取，打造國(guó)際化教育。
Alevel課程的學(xué)生兩年要考兩次試，第一年還有一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。Alevel的考試根據(jù)不同科目會(huì)有不同的paper,例如科學(xué)類會(huì)有三個(gè)paper,第一個(gè)paper為選擇題，第二個(gè)為問答題，第三個(gè)為實(shí)驗(yàn)題，但不論是有幾個(gè)paper,較后也會(huì)根據(jù)百分比折算成A+，A,B等。
英國(guó)中學(xué)開設(shè)A-level課程學(xué)科比較廣泛，有文科、商科、經(jīng)濟(jì)、語言、數(shù)學(xué)、理科、計(jì)算機(jī)、法律、媒體、音樂等。
A-level課程有四個(gè)考試局，分別是CIE、OCR、AQA、EDEXECL四個(gè)考試局，考試局也是國(guó)際認(rèn)可，目前，全球有5000多個(gè)教育機(jī)構(gòu)開設(shè)了英國(guó)高中課程，每一年考生都要參加這些考試局的考試。也是新加坡和香港大學(xué)的入學(xué)考試，也以這些考試局為標(biāo)準(zhǔn)。
考生選擇的課程也是要選自己的擅長(zhǎng)科目，對(duì)自己考試和時(shí)間分配很有優(yōu)勢(shì)，但是對(duì)于一個(gè)高中生要選擇將來的發(fā)展方向，這個(gè)可能又有一定難度，所以還是先選擇那些課程涉及的專業(yè)比較廣的比較好。
比如：數(shù)學(xué)課程就是涉及專業(yè)比較廣的，對(duì)于考生來說還有很多的優(yōu)勢(shì)，而且數(shù)理化的課程可以選擇到一些比較好的專業(yè)，根據(jù)自己的興趣愛好再選擇一個(gè)好的專業(yè)也有利于以后的發(fā)展。
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)，選擇專業(yè)面廣，也是比較熱門的課程;
進(jìn)階數(shù)學(xué)，也是大家所說的高等數(shù)學(xué)，對(duì)于數(shù)學(xué)較好的考生可以選擇進(jìn)階數(shù)學(xué);
物理：學(xué)生想學(xué)理工專業(yè)，是要學(xué)習(xí)到物理的;
商科：商科也是熱門專業(yè)，涉及到商務(wù)、市場(chǎng)等;
經(jīng)濟(jì)：經(jīng)濟(jì)也是熱門專業(yè)，涉及到價(jià)格體系、貿(mào)易等;
計(jì)算機(jī)：計(jì)算機(jī)也是現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)有比較廣的;
有考網(wǎng)
