發(fā)布時(shí)間:2022-10-11 15:21:16來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
GMAT是Graduate Management Admission Test(研究生管理科學(xué)入學(xué)考試)的簡(jiǎn)稱。美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的高校都采用GMAT考試成績(jī)來(lái)評(píng)估申請(qǐng)入學(xué)者是否適合于在商業(yè)、經(jīng)濟(jì)和管理等專業(yè)的研究生階段學(xué)習(xí),以決定是否錄取。
新航道
廣州GMAT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好一些?新航道是由一批國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言培訓(xùn)界知名人士及學(xué)者共同創(chuàng)辦,美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)(IDG)和 全球的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美國(guó)Kaplan國(guó)際教育參與戰(zhàn)略投資的國(guó)際化語(yǔ)言教育機(jī)構(gòu)。
一、gmat機(jī)經(jīng)的含義
gmat機(jī)經(jīng)有用嗎?機(jī)經(jīng),就是很多考生在考試之后根據(jù)自己的記憶,將考試中遇到題目回憶、匯總而形成的一個(gè)短期的考題集,只要題庫(kù)沒(méi)換,這個(gè)考題集的題目會(huì)在之后的時(shí)間里具有較高的重現(xiàn)率。很多考生寄希望于通過(guò)記憶這個(gè)短期題庫(kù)的題目,在考場(chǎng)上作對(duì)題目,獲得。機(jī)經(jīng)是GMAT考試采取機(jī)考形式后的特有產(chǎn)物。
二、gmat機(jī)經(jīng)的重要性分析
GMAT機(jī)經(jīng)有用嗎?對(duì)于正確使用GMAT機(jī)經(jīng)中的verbal部分,我個(gè)人的感覺(jué)是閱讀GMAT機(jī)經(jīng)較有用,其次是邏輯,較后是語(yǔ)法,但總體而言verbal部分GMAT 機(jī)經(jīng)的作用無(wú)法和數(shù)學(xué)GMAT機(jī)經(jīng)相比。原因有二:
1、Verbal部分GMAT機(jī)經(jīng)不容易記下來(lái),而且記下來(lái)的也往往不完整。
2、Verbal部分題量不大(尤其閱讀,只有四篇),即使題庫(kù)很小仍然可能遇不到別人遇到過(guò)的題?;谝陨显颍瑅erbal只能希望碰上,而不能寄托所有希望。
三、GMAT機(jī)經(jīng)使用方法
1、整體而言,數(shù)學(xué)GMAT機(jī)經(jīng)的作用在于幫助你掌握較新考題的解題思路,而不是給你答案。
對(duì)于verbal(以下分析主要針對(duì)閱讀),GMAT機(jī)經(jīng)的作用更明顯地體現(xiàn)為雙刃劍(這一點(diǎn)很清楚地體現(xiàn)在不同人的GMAT機(jī)經(jīng)當(dāng)中)。需要澄清的是,有些人考前沒(méi)有看過(guò)GMAT機(jī)經(jīng),考后見(jiàn)到GMAT機(jī)經(jīng)里有就很后悔,因此覺(jué)得GMAT機(jī)經(jīng)很有用,這種想法是不對(duì)的,因?yàn)镚MAT機(jī)經(jīng)里有不代表看了一定對(duì)你有幫助(The reasoning is a classic instance of causal oversimplification)。
2、客觀地講,GMAT機(jī)經(jīng)的作用是與運(yùn)用GMAT機(jī)經(jīng)的方法和考試心態(tài)相關(guān)的。
一方面,GMAT機(jī)經(jīng)幫助你預(yù)讀所要讀的文字,讓你知道讀的時(shí)候哪里下面要作對(duì)比,應(yīng)該詳細(xì)讀,哪里只需要略讀,哪里是結(jié)論,加快讀文章和作題的速度。
另一方面,如果你gmat機(jī)經(jīng)使用方法不正確,在讀題時(shí)發(fā)現(xiàn)是GMAT機(jī)經(jīng)就不由自主地去想GMAT機(jī)經(jīng)是怎么寫(xiě)的(而不是馬上開(kāi)始帶著框架讀文章),容易分心(對(duì)GMAT機(jī)經(jīng)不熟)或者讀得三心二意(過(guò)于依賴GMAT機(jī)經(jīng))或者因?yàn)槭荊MAT機(jī)經(jīng)就做得更仔細(xì)更慢(心態(tài)不好),反而會(huì)適得其反。
3、綜上所述,GMAT機(jī)經(jīng)在于考試中作用還是很大的。
需要注意的是我們是利用機(jī)經(jīng)得到一些思路,從而實(shí)現(xiàn)解題,而不是記住答案。需要的時(shí)候能夠加快自己的閱讀速度,而不是過(guò)于追求回憶機(jī)經(jīng)的內(nèi)容,用機(jī)經(jīng)而不全信也許就是我們對(duì)于機(jī)經(jīng)的態(tài)度,較后祝的大家都能考出好成績(jī)。
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