發(fā)布時(shí)間:2021-07-01 15:32:16來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
托福是由美國(guó)教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社(ETS)舉辦的英語(yǔ)能力考試,全名為"檢定非英語(yǔ)為母語(yǔ)者的英語(yǔ)能力考試",中文音譯為"托福"。TOEFL有三種,分別是: pbt-paper based test 紙考 677, cbt-computer based test 機(jī)考 300, ibt-internet based test 網(wǎng)考 120, 新托福是120分。TOEFL考試的有效期為兩年,是從考試日期開始計(jì)算的。例如:2003年1月18日參加考試,這次考試成績(jī)的有效期是從2003年1月18日到2005年1月18日。托福復(fù)習(xí)主要資料為托福機(jī)經(jīng)又稱民間托福答案題庫(kù)。
教學(xué)目標(biāo):達(dá)到托福80-90分以上
班級(jí)人數(shù):3-6人
上課時(shí)間:4每月循環(huán)開課
課程階段:80分、90分。授課科目:口語(yǔ)、寫作、聽力、閱讀
課程特色:科學(xué)的授課體系,分階段調(diào)整課程內(nèi)容及難度; 小班的授課形式,能夠較大限度地實(shí)現(xiàn)互動(dòng)教學(xué); 貼心的教學(xué)服務(wù),每個(gè)班級(jí)配有學(xué)習(xí)顧問(wèn)老師對(duì)學(xué)員全程跟蹤監(jiān)控;
地市高中畢業(yè)
基礎(chǔ)薄弱,詞匯量小于3500
外國(guó)語(yǔ)省實(shí)驗(yàn)高二學(xué)生
不了解托福考試,高中詞匯量3500基本掌握
學(xué)術(shù)背景:英語(yǔ)專業(yè)碩士
教學(xué)經(jīng)驗(yàn):18年
講授課程:托福閱讀,托福聽力
啟德考培濟(jì)南分校托福教學(xué)主管;英語(yǔ)專業(yè)碩士;1999年開始雅思教學(xué),二語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)得西方文化史專業(yè),2008年在美國(guó)加州大學(xué)交流學(xué)習(xí),山東省較早從事雅思教學(xué)的教師,參與國(guó)家社科與山東省社科項(xiàng)目,發(fā)表專業(yè)論文并編寫專業(yè)教材。
學(xué)術(shù)背景:長(zhǎng)江大學(xué)應(yīng)用化學(xué)學(xué)士畢業(yè)
教學(xué)經(jīng)驗(yàn):多年
講授課程:托福聽力/閱讀;SAT閱讀
長(zhǎng)江大學(xué)應(yīng)用化學(xué)學(xué)士畢業(yè),雅思7分。持國(guó)家高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)教師資格證書。多年英語(yǔ)培訓(xùn)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)英語(yǔ)功底,對(duì)北美考試研究透徹。有獨(dú)特高校的單詞記憶方法,整理出托福聽力語(yǔ)料庫(kù)幫助學(xué)生提高聽力。
上海浦東托福培訓(xùn)班推薦哪家?我推薦上海浦東啟德考培英語(yǔ)培訓(xùn)。啟德考培是知名國(guó)際教育機(jī)構(gòu)——啟德教育(EIC Education)旗下的出國(guó)考試培訓(xùn)品牌,截止目前在全國(guó)有14家分校,30個(gè)旗艦校區(qū),在美國(guó)紐約、波士頓、澳大利亞悉尼及中國(guó)上海設(shè)有研發(fā)中心,教研核心團(tuán)隊(duì)則由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師及畢業(yè)于世界百?gòu)?qiáng)好的學(xué)校的精英組成。啟德教育用更留學(xué)本土化的教學(xué)思維幫助學(xué)生適應(yīng)海外求學(xué)生活。2016年啟德考培全面實(shí)現(xiàn)了學(xué)員和家長(zhǎng)雙通道的“看得見的進(jìn)步,放在心的服務(wù)”,希望幫助更多莘莘學(xué)子圓夢(mèng)理想大學(xué),成就更好人生軌跡。
托福寫作備考不能只顧刷預(yù)測(cè)
托福作文的預(yù)測(cè)類資料中雖然包含了大量作文題目,而這些作文題目也的確是歷年考試中出現(xiàn)過(guò)的考題,但這并不代表著不會(huì)出新的作文題目來(lái)考大家??忌绻杨A(yù)測(cè)題當(dāng)成作文的保障,備考練筆只練預(yù)測(cè)上面的題目,那么一旦考試中沒能命中這些題目,后果就比較嚴(yán)重了。小編始終認(rèn)為托福寫作考察的是基本功,審題能力,理解能力,語(yǔ)言組織能力等等,這些才是幫助大家拿到理想成績(jī)的關(guān)鍵所在。
作文不是素材案例越多越好
這個(gè)說(shuō)法也是存在問(wèn)題的。首先托福考試作文分成兩篇,綜合寫作本身不需要考生提出觀點(diǎn),大家只要把聽力和閱讀材料中講述的內(nèi)容匯總寫出來(lái)即可,因此根本就不需要使用任何素材。而獨(dú)立寫作的題材雖然是立論,但關(guān)鍵還是在于論而非舉例上,所以說(shuō)往寫作中強(qiáng)行加入素材論據(jù)反而是幫倒忙,素材例子用得多就能提升作文成績(jī)其實(shí)是無(wú)稽之談。
托福寫作堆砌字?jǐn)?shù)不值得提倡
作文寫得字?jǐn)?shù)越多得分越高的想法其實(shí)很多考生都有。但實(shí)際上這種觀點(diǎn)并非完全正確。ETS對(duì)于托福作文的字?jǐn)?shù)雖然給出了規(guī)定,綜合寫作150-225字,獨(dú)立寫作300字以上,但也同時(shí)說(shuō)明了只是推薦字?jǐn)?shù),并非性的限制。在小編看來(lái),只要能增加自己的文章可以把要說(shuō)的內(nèi)容說(shuō)清楚,把獨(dú)立寫作中自己提出的觀點(diǎn)邏輯自洽結(jié)構(gòu)流暢語(yǔ)言通順地寫清楚,這樣的文章就已經(jīng)能滿足托福寫作的要求了,作文和文章字?jǐn)?shù)之間不存在必然聯(lián)系。
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