如何掌握正確的方法練習托福口語

托?？谡Z如何練就流利的英語，是所有托?？忌膲粝?，那么口語要好，途徑就是練習，多聽多說，然而我們怎樣多聽多說呢，如何掌握正確的方法練習托福口語？下面小編帶來以下方法，希望可以給大家的托?？谡Z學習帶來一定意義上的幫助!

1.創(chuàng)造環(huán)境，浸泡其中

如果有人問小編：“學了這么多年英語，口語怎么不見提高呢?”我可以非常負責任地回答：“這事兒不怪你!”口語是人與人之間的交流方式，沒人找你用英語聊天，你自然就得不到口語的鍛煉，是不是?說得專業(yè)一點，英語口語不見提高的根源就是英語環(huán)境的缺失。英語母語人士的口語習得方式就是浸泡在英語環(huán)境中，而我們缺少的正式這樣的英語環(huán)境。

2.準確地道，方成正果

如何修煉才能使自己說一口準確地道的口語?其實這并非難事。這里小編同樣有3個招數(shù)。

招數(shù)一：找外教或去培訓機構的外教口語課堂，通過跟外教學習模仿外教的語音語調。

招數(shù)二：采用放心聲像教材模仿、演練?！蹲弑槊绹肥且惶淄耆档眯刨嚨慕虒W影片，先看片段，按照角色背誦人物對白，模仿人物的動作語氣甚至是表情，要模仿得很逼真才能過關。這種方法很有趣，完全可以從高中階段的啞巴英語代言人順利成長為像模像樣的英語專業(yè)學生。

招數(shù)三：常逛英語博客或論壇，參與感興趣的話題。你可以想象，大家在寫博客或在論壇上發(fā)表見解的時候，一般語氣較為輕松，不會使用過于正式的詞匯。所以，你可以從中學習生活中常用的英語表達，用到口語中去。

3.只能模仿，切忌“創(chuàng)造”

大家在托福口語學習的過程中或多或少地進行過創(chuàng)造，這主要體現(xiàn)在以下兩個方面。

一，將漢語逐字翻譯成英語。“Give you some color to see see”(給你點顏色看看)的“天才”表達確實弄暈過一大群老外;“One car come. One car go. Two car PENGPENG. One car die”的車禍現(xiàn)場筆錄也著實讓美國人領略了一把中國學生的“幽默”。但生活多數(shù)時候是嚴肅的，你得明白每種語言都有自己的規(guī)則，而且不同語言之間的差異極大。即便你把母語中的每一個字都準確地“翻譯”成英語，老外也可能會不知所云。

第二，口語中大量使用書面表達。你也許學過《新概念英語》第三、四冊。里面的很多句子都是經(jīng)典句子，想著就激動，不用太可惜!但請慢著，口語中大量使用書面表達違背了英語母語人士的口語交際原則，因此這種做法也算某種程度的“創(chuàng)造”，需慎用。

如何避免上面所講的兩種“創(chuàng)造”?一方面，考生需多聽英語母語人士如何用詞和如何組織句子結構，聽得多了，就能慢慢找到說英語的感覺。另一方面，在說英語時，我們不要用太復雜的句子結構，多用短句來表情達意，可借鑒“KISS原則”，即keep it short and simple。例如，如果你想表達“你完成生物作業(yè)了嗎”，應避免用“Have you completed compiling the material for the biologyassignment?”這樣的書面表達，而可以使用“Finished your biologyassignment?”這樣口語化的表達。

4.多記短語，事半功倍

認識一百個單詞，你未必能說出一句準確的話;但如果會一個短語套話，你就可能會說出一百句準確的話。道理很簡單，短語是英語母語人士長期使用的習慣搭配，是已經(jīng)搭配好的表意框架，我們拿來直接用，即省力氣，又避免了自己造錯句的可能性，何樂而不為?

5.習語累積，會聽慎說

學習使用習語需要長期的積累。如果你能夠自如使用習語必將大大增加你托福口語表達的生動性和地道程度。例如，下面幾個使用了習語的句子就顯得很地道而生動。

不過，口語剛入門的同學應慎用習語。原因有二：其一，如果你的談話對象不是英語母語人士，他/她可能聽不懂，這就使溝通出現(xiàn)障礙;其二，如果談話對象為英語母語人士，他會很驚喜，以為你英語水平與他相當，后果是他會使用更多的習語跟你交流，弄得你一頭霧水。當然，等習語累積到一定程度時，你就可以想用就用了。

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