發(fā)布時間:2023-05-06 16:10:51來源:有考培訓網綜合
會講法語使你能夠跟上在法國大學課程,掌握法語的學生在還有機會拿法國政府獎學金,以便在法國繼續(xù)第三階段學業(yè),后獲得國際承認的文憑。
法國是世界上接待游人眾多的國家,了解法國文化、法國人精神、法式生活令人感到愜意,當人們去瑞士、摩納哥等地參觀游覽時,法語也是實用的語言。
會講法語和英語,在法國和講法語國家的許多行業(yè),找工作是較易的,法國是世界上前的貿易國,吸引無數(shù)科研工作者和外國學生,可見法語的運用廣泛。
趙倩倩
靈活運用各種興趣材料寓教于樂,講解語法深入淺出,將知識及興趣結合的教學模式,讓學生對法語有更深刻的了解。
仇寧
德英雙碩,擁有DSH證書和教師資格證,多年的授課經驗,擅長德福、 AS、DSH等各項考試,通過德國留學大門的鑰匙。
歐風隸屬于上海朗閣教育科技股份有限公司,是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語言培訓服務。自創(chuàng)辦以來,歐風堅定不移地走上了學術化,國際化的道路,小班化及多媒體教學授課模式,開拓歐洲語系培訓新風向。面向全國推出考試課程簽約制度,嚴控教學環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多學員,并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓供應商,教學成果受到國際肯定。
杭州法語培訓學校選哪家?在中文中我們并沒有定冠詞這一成分,所以很多網友就對法語中的定冠詞感到十分疑惑,今天我們就來介紹一下法語中的定冠詞。
杭州法語培訓學校選哪家
歐風隸屬于朗閣教育科技股份有限公司,是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語言培訓服務。自創(chuàng)辦以來,歐風堅定不移地走上了學術化,國際化的道路,小班化及多媒體教學授課模式,開拓歐洲語系培訓新風向。
一般來說,當我們要表明一個指定的名詞時,比如:Voici le livre que j'ai acheté.這就是那本我買的書。
還有以下幾種情況:
(1)用在表示無二的事物名詞前。比如:le soleil太陽、 la lune月亮 、le ciel天空 、 la pluie雨
(2)用于表示人或物總稱的名詞前。如:La bière est aussi un liquide.啤酒也是一種液體。
(3) 表達抽象概念。法語的定冠詞常用于表達泛指的真理和概念,比如:L'amour et la santé sont très importants!愛情與健康十分重要!
注意這類名詞在英語里不能加冠詞,而法語里則需要。
(4)表達習慣性的時間。如果在表示時間的名詞(比如:matin, soir, dimanche等等)前出現(xiàn)了定冠詞,就表示這個時間是一個習慣性的時間(即帶有每個,每次的意思)。
比如:Le matin, Pierre va en cours.Pierre每天早晨都要去上課。 Le dimanche, les musées sont fermés.博物館逢星期天關門。
(5) 序數(shù)詞和日期。法語中表示日期的數(shù)詞中,除了第一天用序數(shù)詞premier外,其他都用基數(shù)詞,比如:Elle est née le 16 juin 1980. 她1980年6月16日出生。
(6)并列的情況。法語的冠詞與名詞的結合是相當緊密的,所以在并列句式中,處于并列關系的名詞前都得加上相應的冠詞。
比如:Aide-moi! Apporte les assiettes, les couteaux, les verres, les serviettes et le vin.幫我一下!把盤子、刀、杯子、餐巾和酒拿過來。
(7)地理名詞。一般來說,國家、省份等的前面都是要加定冠詞的,這也是和英語不同的地方。
比如:La chine est le plus grand pays dans l'asie.中國是亞洲較大的國家。
但是,城市前面一般不需要加定冠詞:Pierre habite à Paris. Pierre住在巴黎。
還有兩種情況不用定冠詞,一個是月份前面(請和日期對應),另一個是非習慣性的時間前面(請和習慣性時間對應)。如:
Je n'adore pas avril à Hangzhou.我可不喜歡四月的杭州。
Lundi, il a rendez-vous avec Pierre.星期一他和Pierre有約會。(注意rendez-vous前面)
注:名詞作表語,表示身份、職業(yè)、國籍時,不用冠詞。如:Je suis étudiant.我是學生。
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