杭州藝考文化課輔導(dǎo)班哪家可靠

杭州藝考文化課輔導(dǎo)班哪家可靠?小編為您推薦學(xué)大教育。文化生由于長時間的學(xué)習(xí)，已經(jīng)形成了自己獨(dú)立的學(xué)習(xí)技巧和方法，且本身知識基礎(chǔ)較扎實(shí)，藝術(shù)生盲目跟從不僅學(xué)習(xí)起來比較吃力。建議藝術(shù)生法進(jìn)行系統(tǒng)、的學(xué)習(xí)。

學(xué)大藝考文化課輔導(dǎo)方案

1、方案

"補(bǔ)"基礎(chǔ)

對于藝考生而言，關(guān)鍵的就是抓基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)。語數(shù)外、文綜只要掌握大部分的基礎(chǔ)知識，就可以掌握很多知識點(diǎn)，所以對于藝考生來說夯實(shí)基礎(chǔ)尤為重要。

2、理念

"提"技巧

藝考生常年學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課，參加文化課考試相對少，藝術(shù)生在考試技巧和經(jīng)驗(yàn)上相對較少，在考試中掌握一些解題方法，可以幫助學(xué)生發(fā)揮好狀態(tài)。

3、方式

"抓"重點(diǎn)

高考題目各個知識點(diǎn)所占的分值不同，每一位考生的情況也不同，所以藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時，要根據(jù)個人情況抓重點(diǎn)，甚至可以有選擇的對知識點(diǎn)進(jìn)行取舍。

4、師資

"練"習(xí)題

這一環(huán)節(jié)必不可少，只有反復(fù)練習(xí)歷年高考知識點(diǎn)，才能總結(jié)出高考的側(cè)重點(diǎn)所在，并幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài)。

如何應(yīng)對藝術(shù)生文化課

文化補(bǔ)習(xí)“監(jiān)管是否嚴(yán)格”

從歷年招生考試情況來看，雖然大部分藝術(shù)生文化課成績普遍偏低，但其中也不乏學(xué)生。因此，在文化課復(fù)習(xí)的時候，不能照搬同一模式，對于成績偏下的學(xué)生，應(yīng)該把復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在給分題和基礎(chǔ)題部分;成績中等的學(xué)生，應(yīng)該在確保前兩種題拿分的同時，加強(qiáng)中檔題和部分綜合題的復(fù)習(xí);準(zhǔn)備好的學(xué)校的考生，則應(yīng)加強(qiáng)中檔題和綜合題的強(qiáng)化訓(xùn)練。，某文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校校長表示：“較后階段的復(fù)習(xí)，應(yīng)因人而異，不能一味求同。”

藝術(shù)類考生普遍約束能力不強(qiáng)，自學(xué)能力較差，稍一放縱就會造成不可彌補(bǔ)的后果。對于這樣的情況，校長認(rèn)為，一定要選擇一所嚴(yán)抓課后教學(xué)監(jiān)管的學(xué)校。

某教育心理教師表示，除了硬件要求，家長對考生的心理問題也同樣需要重視。俗話說態(tài)度決定一切，學(xué)習(xí)成績上不去，其中很大一部分原因是態(tài)度問題，被動地學(xué)、逼著學(xué)、哄著學(xué)，這樣的心態(tài)不可能打造出考生。

藝考期每天學(xué)文化1小時

長期以來，大部分藝考生在專業(yè)集訓(xùn)、考試期間一心撲在專業(yè)課上，對文化課學(xué)之甚少。專業(yè)課考完后復(fù)習(xí)文化課時，不少學(xué)生表示以前很熟悉的題都不會做了。

對此，具有多年復(fù)讀班代課經(jīng)驗(yàn)的語文老師表示，專業(yè)考試結(jié)束后的幾個月里，時間相當(dāng)緊迫。因此工夫要放在平時，即使在專業(yè)課考試期間，也要每天留出文化課復(fù)習(xí)時間，哪怕是每天一個小時。文化課的學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程，尤其是平時需要強(qiáng)化記憶或靠大量做題來鞏固的科目，更不能出現(xiàn)復(fù)習(xí)空白階段。