發(fā)布時(shí)間:2024-03-26 11:16:21來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
國(guó)際重視中醫(yī)藥發(fā)展,所以在中醫(yī)藥行業(yè)中會(huì)出現(xiàn)大量的崗位缺口,在我國(guó),無(wú)醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格從事診療活動(dòng),包括在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中從事診療活動(dòng)和擅自開(kāi)業(yè)從事診療活動(dòng)的視為非法行醫(yī),是違法的行為。所以,要想在中醫(yī)藥事業(yè)中做一份貢獻(xiàn),前提則必須要通過(guò)醫(yī)師資格考試,也就是拿到中醫(yī)專(zhuān)長(zhǎng)醫(yī)師資格證。
優(yōu)路教育建立了以智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)為載體,以職業(yè)人才培養(yǎng)為核心,產(chǎn)、學(xué)、研一體化創(chuàng)新體系,同時(shí)積極開(kāi)展職業(yè)技能提升行動(dòng),不斷推進(jìn)新時(shí)代特色現(xiàn)代職業(yè)教育建設(shè)實(shí)踐,已發(fā)展成為探索未來(lái)職業(yè)教育發(fā)展新模式的科技教育公司。注重自有教學(xué)和研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè),現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。多年深耕教育培訓(xùn)領(lǐng)域,用心打造實(shí)力品牌,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)成就良好口碑。分校遍布各地,家門(mén)口放心的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
班型名稱(chēng) | 課程內(nèi)容 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 | 學(xué)習(xí)形式 |
---|---|---|---|
中醫(yī)(專(zhuān)長(zhǎng))醫(yī)師 精培班 |
報(bào)名指導(dǎo)精戰(zhàn)課 | 中醫(yī)專(zhuān)長(zhǎng)報(bào)名指導(dǎo)課程、醫(yī)術(shù)淵源材料撰寫(xiě)指導(dǎo)課程、專(zhuān)長(zhǎng)綜述材料撰寫(xiě)指導(dǎo)課程、醫(yī)案標(biāo)準(zhǔn)化書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)課程。 | 網(wǎng)絡(luò) |
中醫(yī)基礎(chǔ)精講課 |
基礎(chǔ)課:《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》《中醫(yī)診斷學(xué)》《中藥學(xué)》《方劑學(xué)》。
專(zhuān)長(zhǎng)學(xué)科:《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》《中醫(yī)外科學(xué)》《中醫(yī)婦科學(xué)》《中醫(yī)兒科學(xué)》《針灸學(xué)》其中之一。
四大經(jīng)典:《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒論》《金匱要略》《溫病條辨》。
|
網(wǎng)絡(luò) | |
專(zhuān)長(zhǎng)評(píng)議精訓(xùn)課 |
(1)現(xiàn)場(chǎng)陳述問(wèn)答關(guān)鍵點(diǎn)、中醫(yī)醫(yī)術(shù)實(shí)踐資料評(píng)議流程、中醫(yī)藥技術(shù)方法操作技巧等。
(2)內(nèi)服方藥類(lèi)專(zhuān)長(zhǎng)評(píng)議精講。
(3)外治技術(shù)類(lèi)專(zhuān)長(zhǎng)評(píng)議精講。
|
網(wǎng)絡(luò) | |
中醫(yī)(專(zhuān)長(zhǎng))醫(yī)師
私塾班
|
報(bào)名指導(dǎo)精戰(zhàn)課 | 中醫(yī)專(zhuān)長(zhǎng)報(bào)名指導(dǎo)課程、醫(yī)術(shù)淵源材料撰寫(xiě)指導(dǎo)課程、專(zhuān)長(zhǎng)綜述材料撰寫(xiě)指導(dǎo)課程、醫(yī)案標(biāo)準(zhǔn)化書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)課程;1v1綜述指導(dǎo),修改。 | 網(wǎng)絡(luò) |
中醫(yī)基礎(chǔ)精講課 |
基礎(chǔ)課:《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》《中醫(yī)診斷學(xué)》《中藥學(xué)》《方劑學(xué)》。
專(zhuān)長(zhǎng)學(xué)科:《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》《中醫(yī)外科學(xué)》《中醫(yī)婦科學(xué)》《中醫(yī)兒科學(xué)》《針灸學(xué)》其中之一。
|
網(wǎng)絡(luò) | |
專(zhuān)長(zhǎng)評(píng)議精訓(xùn)課 |
(1)現(xiàn)場(chǎng)陳述問(wèn)答關(guān)鍵點(diǎn)、中醫(yī)醫(yī)術(shù)實(shí)踐資料評(píng)議流程、中醫(yī)藥技術(shù)方法操作技巧等。
(2)內(nèi)服方藥類(lèi)專(zhuān)長(zhǎng)評(píng)議精講。
(3)外治技術(shù)類(lèi)專(zhuān)長(zhǎng)評(píng)議精講。
|
網(wǎng)絡(luò) | |
考前尊享私塾課 | 小班授課,線上模擬考核現(xiàn)場(chǎng)。 | 直播 |
秦皇島中醫(yī)專(zhuān)長(zhǎng)醫(yī)師精培課程哪家值得推薦?小編為您推薦優(yōu)路教育。中醫(yī)學(xué)認(rèn)為,任何疾病的發(fā)生都具有一定的原因,中醫(yī)病因?qū)W就是關(guān)于疾病發(fā)生原因的一門(mén)學(xué)說(shuō)。在這里,病因指的是由于人體的相對(duì)平衡狀態(tài)受到某種或幾種因素的破壞而較終導(dǎo)致疾病的原因。
優(yōu)路私教平臺(tái)科技加持,您的專(zhuān)屬學(xué)習(xí)管家
一人一課
依據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)軌跡及測(cè)評(píng),匹配適合的課程,因?qū)W情施教
督學(xué)服務(wù)
小優(yōu)督學(xué),為學(xué)員提供專(zhuān)屬學(xué)管師、上課通知、備考規(guī)劃等
一人一計(jì)劃
智學(xué)平臺(tái)將自主生成個(gè)人專(zhuān)屬學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)規(guī)劃、備考提效
智學(xué)答疑
“AI秒答疑+人工答疑”雙響應(yīng),針對(duì)性解決每位學(xué)員的問(wèn)題
五行學(xué)說(shuō)與中醫(yī)學(xué)的關(guān)系
(1)借五行“析”五臟。中醫(yī)學(xué)利用五行這一分析工具,詳盡解釋了五臟之間的關(guān)系。五行學(xué)說(shuō)認(rèn)為,肝喜條達(dá),因此與生發(fā)的木對(duì)應(yīng);心有溫照的作用,因此與陽(yáng)熱的火對(duì)應(yīng);脾主運(yùn)化,因此與生長(zhǎng)的土相對(duì)應(yīng);肺有清肅的功效,與堅(jiān)韌的金相對(duì)應(yīng);腎主水,與寒潤(rùn)、下行的水相對(duì)應(yīng)。根據(jù)五行相克相生的關(guān)系,可以推出五臟之間的關(guān)系。例如根據(jù)五行相克,可以做出如下推斷:肝主疏泄,可以有效抑制脾的郁滯;脾主運(yùn)化,可以有效抑制腎水過(guò)多,正所謂“兵來(lái)將擋,水來(lái)土淹”;腎主水,可有效緩和心火過(guò)盛;心陽(yáng)可有效抑制肺過(guò)于清肅。根據(jù)五行相生,可以做出如下推斷:腎精可以養(yǎng)肝,肝血可以養(yǎng)心,心陽(yáng)可以溫脾,脾土可補(bǔ)肺,肺氣可助腎水。
(2)觀五行識(shí)病因。五臟同五行一樣,是相克相生的,也表明人體臟腑處于健康狀態(tài),人體不會(huì)出現(xiàn)什么異常;但若五臟出現(xiàn)乘侮,即五臟中的某一臟在某種因素的影響下,過(guò)于充盛或者衰弱,則很有可能會(huì)導(dǎo)致其他臟腑出現(xiàn)異常。例如,若脾臟出現(xiàn)異常,有可能會(huì)影響腎臟和心,造成背臟、心臟功能素亂。臟腑中若有一個(gè)器官發(fā)生病變,其他臟腑未必一定會(huì)受到影晌。若其他臟腑功能正常、旺盛,則不會(huì)受發(fā)生病變的臟腑的影響,只有其本身較為虛弱時(shí),才會(huì)受到攻擊。中醫(yī)學(xué)在應(yīng)用五行學(xué)說(shuō)尋找病因時(shí),一方面要判斷臟腑異常是否是由其他臟腑功能紊亂造成的,另一方面也要認(rèn)識(shí)到臟腑發(fā)生病變也有可能是其他外在因素引起的,因此,一定要謹(jǐn)慎,不要“誤判”。
(3)利用五行治療疾病的原則。中醫(yī)洽療疾病,不是“一葉障目”,“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”,除了對(duì)發(fā)生病變的臟腑進(jìn)行治療之外,還要診斷是否其他臟腑也受到了影響,若受到了影響,也需治療。外另五行學(xué)說(shuō)不是的,它不能解釋臟腑出現(xiàn)的所有問(wèn)題,因此,在運(yùn)用五行學(xué)說(shuō)治療疾病時(shí),要注意其局限性。
更多培訓(xùn)課程: 秦皇島優(yōu)路中醫(yī)(專(zhuān)長(zhǎng))醫(yī)師精培課程 更多學(xué)校信息: 河北秦皇島優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢(xún)電話:
雅思 托福 GRE SSAT SAT GMAT ACT 提升英語(yǔ) 英語(yǔ)四六級(jí) 多鄰國(guó)英語(yǔ)測(cè)試 詞庫(kù) IB 英語(yǔ)口語(yǔ) 商務(wù)英語(yǔ) 出國(guó)英語(yǔ) 考研英語(yǔ) 青少兒英語(yǔ) 成人英語(yǔ) A-Level 學(xué)生英語(yǔ) 初高中英語(yǔ) OSSD AP課程 AEAS個(gè)性化定制課程 一級(jí)建造師 二級(jí)建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價(jià)工程師 環(huán)評(píng)師 監(jiān)理工程師 咨詢(xún)工程師 安全工程師 建筑九大員 公路水運(yùn)檢測(cè) 通信工程 裝配式工程師 注冊(cè)電氣工程師 二級(jí)注冊(cè)建筑師 一級(jí)注冊(cè)建筑師 應(yīng)急救援員 智慧消防工程師 智慧建造工程師 PLC智能制造 全過(guò)程工程咨詢(xún)師 EPC 碳排放管理師 ACCA CFA 注冊(cè)會(huì)計(jì)師 會(huì)計(jì)證 初中級(jí)經(jīng)濟(jì)師 初級(jí)會(huì)計(jì)師 中級(jí)會(huì)計(jì)師 基金從業(yè) 證券從業(yè) 稅務(wù)師 薪稅師 企業(yè)合規(guī)師 會(huì)計(jì)就業(yè)實(shí)操 期貨從業(yè) FRM CMA CQF 教師資格 人力資源管理 導(dǎo)游考試 心理咨詢(xún)師 健康管理師 社會(huì)工作師 普通話 育嬰員 鄉(xiāng)村規(guī)劃師 家庭教育指導(dǎo)師 專(zhuān)利代理師 教師招聘 兒童專(zhuān)注力 兒童情緒管理 法律職業(yè)資格 物業(yè)經(jīng)理 少兒編程 書(shū)法培訓(xùn) 國(guó)畫(huà) 茶藝 樂(lè)器音樂(lè) 舞蹈 棋類(lèi) 機(jī)器人編程 戲曲培訓(xùn) 信奧賽C++ 少兒小主播 口才培訓(xùn) 籃球培訓(xùn) 擊劍 體適能 羽毛球培訓(xùn) 足球培訓(xùn) 童程童美 樂(lè)博樂(lè)博 小碼王 環(huán)球雅思 秦漢胡同 新航道 啟德雅思 新通出國(guó)留學(xué) 達(dá)內(nèi) 高頓 東方瑞通 火星時(shí)代 秦學(xué)教育 櫻花日語(yǔ) 學(xué)大教育