少兒美術(shù)和涂鴉二者究竟有何區(qū)別？

少兒美術(shù)泛指幼兒創(chuàng)作出來的，具有可視性的藝術(shù)。最簡單也常見的就是“涂鴉”或“填色游戲”。當(dāng)孩子接受了一些正規(guī)的訓(xùn)練后，開始知道如何去表達(dá)自己的想法。對事物開始有了更多的觀察，這也是美術(shù)的魅力。少兒美術(shù)一直是比較火熱的興趣，可市場上的這么多美術(shù)興趣班，家長又該如何去做選擇呢?今天領(lǐng)課君帶你去了解一下。

根據(jù)搜集到的一些信息來看，市場上的課程體系大致分為下面三個階段

1. 啟蒙階段

年齡段3~5歲

課程理念：孩子在這個階段對顏色比較敏感，在語言還沒能夠完全發(fā)育的情況下，他們會通過涂涂畫畫來表達(dá)自己。啟蒙階段的課程通過使用多種色彩，提高孩子對事物的感知。

課程類型：啟蒙涂鴉、色彩辨識、水粉水彩

2、基礎(chǔ)階段

年齡：4~7歲

課程理念：在孩子的成長過程中，他對世界有了更多新的想法，美術(shù)剛開始更多的是觀察和欣賞。觀察事物變化，并通過自己的巧手表達(dá)出來，這個階段對于孩子的潛能培養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)至關(guān)重要。

課程類型：繪畫、泥塑、手工、趣味課、欣賞課、素描

3. 提高階段

年齡段：7~12歲

課程理念：持續(xù)的美術(shù)學(xué)習(xí)后，孩子進(jìn)入了一個學(xué)習(xí)的“瓶頸期”，這時候引導(dǎo)最為關(guān)鍵。更多的鼓勵讓孩子保持自由創(chuàng)作的動力。這世間的他的價值觀和對世界觀可能有變化，而美術(shù)就是一種給他們表達(dá)自我的方式。

課程類型：水墨創(chuàng)意山水畫、素面、泥塑、空間構(gòu)建、民間藝術(shù)、陶藝、速寫、藝術(shù)興趣課

看完了這類的體系之后，爸爸媽媽們也該對少兒美術(shù)有個大概的印象了吧。目前，少兒美術(shù)大部分還是以線下的教學(xué)為主。由于美術(shù)的教學(xué)難度比別的K12興趣要困難很多，所以目前在線美術(shù)教育比其他類型的興趣教育要滯留1~2年的發(fā)展。所以，目前推薦寶寶的最優(yōu)選擇還是以去線下的美術(shù)興趣班學(xué)習(xí)。

孩子經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練之后，如果對美術(shù)非常感興趣，還可以參加美術(shù)考級來鍛煉自己。目前，美術(shù)考級劃分對于不同類型的專業(yè)一共分成了10級的考核，級別越高水平也就越高。當(dāng)然更高的水平是需要時間去沉淀的，爸爸媽媽們可以把考級當(dāng)作一次水平的鍛煉，給孩子時間去積累經(jīng)驗(yàn)。

美術(shù)最開始是欣賞，到最后能夠表達(dá)自我的想法，這個過程需要漫長的磨練。所以，家長多點(diǎn)耐心，給孩子多去嘗試，若急于求成，反而揠苗助長。