寧波少兒編程培訓(xùn)學(xué)校排行榜

寧波少兒編程培訓(xùn)學(xué)校排行榜，小碼王教育，由經(jīng)驗豐富IT教育創(chuàng)立運營，引進歐美先進教育理念和課程平臺，以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命，致力于成為卓越的青少年科技教育機構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn)，為教育部指定課程研發(fā)合作單位，幫助中國青少年接軌世界的科學(xué)和編程教育，讓中國兒童與世界同步!

完善的編程教學(xué)方法是讓孩子熱愛。小碼王的教育方法：先進的基于PBL項目驅(qū)動的教學(xué)法，教師帶領(lǐng)孩子與任務(wù)連接，發(fā)展解決問題的能力打破垂直學(xué)科局限，提高綜合學(xué)科能力。

少兒編程學(xué)習(xí)誤區(qū)

和成人編程培訓(xùn)無差別

在如今編程培訓(xùn)班被業(yè)內(nèi)大為詬病的情況下，少兒編程似乎也受到了一定的影響，然而事實并不是如此。比起編程培訓(xùn)班的速成求職，少兒編程更注重孩子們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，幫助孩子們建立正確的編程理念以及習(xí)慣，相比速成班而言，少兒編程更注重基礎(chǔ)，更注重孩子未來的發(fā)展前途。

少兒編程并不著急學(xué)

這種情況對于家里沒有從事編程行業(yè)的親屬而言是不可取的，因為首先沒有接觸業(yè)內(nèi)動向的渠道，不知道科技的發(fā)展趨勢。其次可能也難以接觸到正確的編程環(huán)境，從而導(dǎo)致了孩子對于編程的抵觸，影響了對于編程學(xué)習(xí)的看法。所以應(yīng)當(dāng)在孩子接受學(xué)習(xí)能力強的時候，學(xué)習(xí)少兒編程來培養(yǎng)邏輯思維，同時理解程序的設(shè)計理念，而不是落后于他人，也許不要落后在起跑線上是給予了孩子巨大的負擔(dān)，然而這的確是每個孩子都不得不面對的挑戰(zhàn)。

不適合高中及以上孩子學(xué)習(xí)

對于學(xué)習(xí)少兒編程的年齡來說，大多數(shù)家長可能認(rèn)為超過高中的孩子就不適合少兒編程了，其實這也是錯誤的。因為少兒編程是囊括了高階的課程，足以幫助孩子從基礎(chǔ)開始，乃至到競賽得獎，并且這些獎項將對未來升學(xué)留學(xué)，乃至都有巨大的影響力。

小孩子怎樣學(xué)習(xí)編程

(1)編程概念

對于年紀(jì)較小的孩子來說，復(fù)雜的編程理念他們根本看不懂。而且孩子的學(xué)習(xí)定力不足，過于枯燥的編程語言他們根本看不進去。

因此，在幼兒階段，可以通過以下途徑培養(yǎng)他們的編程思維。

(2)游戲的方式

目前，有很多專門訓(xùn)練編程思維的游戲，難易程度不一，游戲的類型也不一樣，在之前，已經(jīng)羅列過很多有趣又好玩的編程游戲。除了網(wǎng)絡(luò)游戲，現(xiàn)實中的游戲也能讓培養(yǎng)孩子的編程概念，比如場景構(gòu)建游戲。

(3)玩具的方式

網(wǎng)絡(luò)游戲畢竟是虛擬的，對于孩子們來說，能觸摸到的實體玩具也許更能吸引他們的注意力。因此，家長們可以考慮為孩子們選擇一些融入了編程概念的玩具，比如之通過漫畫學(xué)習(xí)編程，還有各種編程玩具。

(4)兒童編程語言

適合兒童編程的語言有多種，其中兒童可選擇的編程語言，推薦兩種：Pascal和Python。