發(fā)布時(shí)間:2024-05-08 12:05:17來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
“監(jiān)理工程師”,是指經(jīng)全國(guó)統(tǒng)一考試合格,取得《監(jiān)理工程師資格證書(shū)》并經(jīng)注冊(cè)登記的工程建設(shè)監(jiān)理人員。 監(jiān)理工程師是代表業(yè)主監(jiān)控工程質(zhì)量,是業(yè)主和承包商之間的橋梁。隨著建筑行業(yè)的發(fā)展,注冊(cè)監(jiān)理師已經(jīng)成為不可或缺的建筑人才。
行業(yè)核心派+考試研究派師資,雙雙聯(lián)手打造兩套精講課程,學(xué)員可根據(jù)自身基礎(chǔ)選擇合適的,讓學(xué)習(xí)效率與能力再上臺(tái)階。
通過(guò)智能平臺(tái),將個(gè)人學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)化,記錄,同時(shí)將數(shù)據(jù)通過(guò)智能分析回傳至教師,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,靈活吸收所學(xué)。
將報(bào)班學(xué)員進(jìn)行整合,讓思想交互碰撞,激發(fā)學(xué)習(xí)欲望,配備助教老師輔助學(xué)習(xí),增強(qiáng)趣味性和記憶力,鞏固所學(xué)。
實(shí)現(xiàn)教學(xué)服務(wù)自主推送,提前知曉課程更新、報(bào)考節(jié)點(diǎn)、郵寄資料、答疑進(jìn)度等情況,智能服務(wù)。
基礎(chǔ)精講:知曉考試基本信息,按照章節(jié)順序精講教材,扎實(shí)基礎(chǔ)。真題訓(xùn)練:分析考試題型與題目特點(diǎn),把握考試規(guī)律及出題依據(jù)。
強(qiáng)化精講:解讀重難點(diǎn),梳理知識(shí)點(diǎn)脈絡(luò),鞏固強(qiáng)化要點(diǎn)。進(jìn)步訓(xùn)練:搭配精講,針對(duì)訓(xùn)練,活用所學(xué)知識(shí)。屬地OMO:搭建考試基礎(chǔ)框架,整體把握各個(gè)科目,打牢基礎(chǔ)。
沖擊串講:提煉、詳解高頻,掌握重要分值點(diǎn)。套題密訓(xùn):研發(fā)模擬卷,邊練邊講。案例實(shí)操:梳理、拓展與實(shí)操相關(guān)考點(diǎn)。
考前點(diǎn)題:圈劃、整理重要預(yù)測(cè)點(diǎn)。實(shí)操練習(xí):提煉核心考點(diǎn),多角度分析。考前刷題:根據(jù)考試方向,整理模擬試卷,培養(yǎng)練題手感。考前集訓(xùn):根據(jù)考試趨勢(shì),圈定考試范圍,面對(duì)面學(xué)點(diǎn)。
知識(shí)功底深厚,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富。
授課直擊要點(diǎn),深諳學(xué)員需求。
大同哪家監(jiān)理工程師考證班專(zhuān)業(yè)?小編為您推薦優(yōu)路教育。監(jiān)理工程師考試設(shè)《建設(shè)工程監(jiān)理基本理論和相關(guān)法規(guī)》、《建設(shè)工程合同管理》、《建設(shè)工程目標(biāo)控制》、《建設(shè)工程監(jiān)理案例分析》4個(gè)科目。
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考前預(yù)測(cè)信息要點(diǎn)
1、學(xué)員專(zhuān)屬答疑通道服務(wù);
2、學(xué)習(xí)進(jìn)度提醒和督促 ;
3、學(xué)習(xí)資料包服務(wù);
4、考試不過(guò)科目,下一年免學(xué)費(fèi)重修。
監(jiān)理工程師考試前該怎么做
問(wèn)題一:備考有幾個(gè)階段?每個(gè)階段應(yīng)該做什么?
建議:備考分為基礎(chǔ)階段、整合階段、強(qiáng)化階段、突破階段。在基礎(chǔ)階段,考生們需要先理解教材,具體到去理解教材上每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的定義,這個(gè)階段主要是“認(rèn)識(shí)”書(shū)本。在整合階段,通過(guò)自己的記憶和基礎(chǔ)階段做的筆記制作大綱,與自己手中材料的大綱進(jìn)行對(duì)比,查漏補(bǔ)缺,將基礎(chǔ)階段的知識(shí)點(diǎn)梳理成一個(gè)體系。在強(qiáng)化階段,根據(jù)大綱分板塊做題,需要大量做題以增強(qiáng)自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶,建議此時(shí)可以開(kāi)始做歷年真題,熟悉一下真題的解題思路。在做題的同時(shí)記錄自己做的錯(cuò)題,以便下一個(gè)階段的進(jìn)行。在突破階段,三步走,第一步“攻擊”難點(diǎn),試試自己除了基礎(chǔ)分能不能還拿到難點(diǎn)分。第二步,反復(fù)看錯(cuò)題,對(duì)錯(cuò)題的錯(cuò)點(diǎn)形成反射性記憶,只要一看到這個(gè)錯(cuò)題的關(guān)鍵詞,就會(huì)想起來(lái)自己之前錯(cuò)在哪里。第三步,買(mǎi)答題卡和真題卷進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬,邊考邊計(jì)時(shí),讓自己提前適應(yīng)考試,把控好自己考試做題的時(shí)間。
問(wèn)題二:感覺(jué)自己比別人學(xué)的慢,怎么辦?
建議:每個(gè)人擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的,我們不需要和別人步伐一樣。這個(gè)時(shí)候要做的事就是嘗試了解自己,正確認(rèn)知自身實(shí)時(shí)的學(xué)習(xí)情況,不要著急。
問(wèn)題三:離考試日期越來(lái)越近了,感覺(jué)學(xué)不完怎么辦?
建議:我們應(yīng)該先找出當(dāng)前的短板,攻克短板。如果短板這一塊太難啃,那就可以把自己擅長(zhǎng)的部分發(fā)揮到極致。時(shí)間不夠就主動(dòng)努力去實(shí)現(xiàn)效率較大化,自己能拿到的分就盡量多拿,拿不到的分就放棄它,有舍才有得。不要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),有的時(shí)候會(huì)事半功倍,但同時(shí)也有可能事倍功半。
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