近日，浙江平陽縣鰲江鎮(zhèn)，兩名8歲的小朋友被困在一小區(qū)電梯內(nèi)。被困后，兩人將電梯所有樓層按鈕全部按亮，按下緊急電話按鈕，并用電話手表報(bào)警。不久后，救援人員到達(dá)，將兩人救出。據(jù)了解，孩子家長平時(shí)會(huì)教給他們一些電梯自救知識(shí)。(1月13日 浙江在線)

這兩位小朋友的“教科書式”自救受到了民警的表揚(yáng)，也贏得了網(wǎng)友們的贊賞。小朋友們?cè)谟龅酵话l(fā)事故時(shí)的機(jī)智應(yīng)對(duì)，離不開平時(shí)自救知識(shí)的積累。

無獨(dú)有偶，2015年，湖北一位5歲女童被一陌生女子強(qiáng)行帶走。孤立無援的境況下，小女孩沒有反抗，在看到警察之后抓住時(shí)機(jī)立即求助。她向警察準(zhǔn)確地說出了自己的姓名、學(xué)校以及聯(lián)系人電話，最終小女孩毫發(fā)無損地回到了父母身邊。這位五歲女童之所以能冷靜自救，是因?yàn)樗臓敔斣谒齽倓倢W(xué)會(huì)說話時(shí)，就試著將全家人的姓名、電話編成兒歌讓其牢記在心，爺爺還教她在遇到壞人時(shí)不要慌，壞人帶著她經(jīng)過人多的地方時(shí)一定要喊“救命”。

縱觀這兩起事件，如果不是家長們平時(shí)注意教孩子自救知識(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)完全不同的結(jié)果。另據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國，因窒息、溺水、車禍、跌落、中毒等意外傷害引起的死亡占兒童總死亡率的50%左右。因此，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，提高未成年人的自我保護(hù)意識(shí)和能力是十分必要的。

家長在向兒童普及自救知識(shí)時(shí)，可以選擇給孩子買自救手冊(cè)，書上介紹的比較系統(tǒng)詳細(xì)，可以作為睡前故事讀給孩子聽。此外，家長要留意日常生活中的一些隱患，比如居住在高層需要經(jīng)常使用電梯的人家，要向孩子介紹遇到電梯事故時(shí)的解決辦法，還有平時(shí)家中的用水、用電安全等。同時(shí)，家長也要關(guān)注有關(guān)兒童安全的新聞，用現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的案例普及安全知識(shí)，為孩子打“預(yù)防針”?？傊?，兒童安全無小事，一定要防患于未然。

當(dāng)然，除了依靠家長在日常生活中向孩子普及自救常識(shí)外，學(xué)校也應(yīng)該定期開設(shè)相應(yīng)的自救知識(shí)課程，讓孩子從小掌握必要的自救常識(shí)，在關(guān)鍵時(shí)刻救自己一命。