貴陽智能機器人編程學習班哪家好

貴陽智能機器人編程學習班哪家好?小編為您推薦童程童美。童程童美智能機器人少兒編程課程堅持創(chuàng)新的教育理念，強調(diào)孩子綜合能力和實際解決問題能力的培養(yǎng)。同時注重鍛煉孩子的創(chuàng)造力和想象力，讓孩子能根據(jù)任務(wù)要求，獨立思考，創(chuàng)造個性作品，探索科學奧秘。

童程童美智能機器人編程課程體系

1.學習樂高WeDo2.0、EV3套件，完成從基礎(chǔ)到高階學習，可以獨立搭建復(fù)雜機械機構(gòu)，學習使用ROBOTC語言編程，設(shè)計物理、變量等高級知識。

2.學習使用ARM核智能硬件開發(fā)套件。基于ARM Cortex-M4核智能硬件開發(fā)套件平臺，結(jié)合舵機等打造人工智能機器人，用C/C++語言編程。

3.學習ARM核智能硬件開發(fā)套件?；贏RM Cortex-M4核智能硬件開發(fā)套件平臺，基于C/C++，開發(fā)語音識別、語音合成、語義理解、人臉識別等。

選擇童程童美智能機器人編程的理由

1.多年科技素質(zhì)教育經(jīng)驗。

2.打造適合中國孩子的科技素質(zhì)教育。

3.三師模式，互動感更高。

4.班主任陪伴式服務(wù)，為孩子答疑解惑。

學樂高孩子能收獲什么?

思維方式的培養(yǎng)

科學家都說孩子的手就是孩子的大腦，當孩子的手在做一些嘗試的時候，大腦其實在積累很多經(jīng)驗。通過樂高課上的“動手”，對孩子進行了包括邏輯思維、創(chuàng)造力等思維方式和解決問題能力的培養(yǎng)。

孩子們雖然會模仿，但是他們并不喜歡跟隨和仿照他人，他們喜歡有自己的風格，經(jīng)常會出現(xiàn)一些與眾不同的看法、答案、意圖和成果，并且很多時候會給我們大人帶來驚喜。

比如讓孩子們每個人搭建一輛小車進行比賽，看誰跑的遠，他們會不斷的動腦筋，想盡各種辦法去嘗試，換齒輪，換滑輪，改變車子重量等等。

觀察力和專注力的培養(yǎng)

玩樂高還可以培養(yǎng)孩子的觀察力和專注力。孩子在搭建一輛車的時候，原來可能只知道車輪是圓的，但是當自己動手搭的時候，他才發(fā)現(xiàn)輪子是由輪轂和輪胎組成。還有當孩子搭挖土機時，剛開始會把挖斗裝到駕駛艙的后面，因為平時家里開車，爸爸就是坐在前面的，但搭好后發(fā)現(xiàn)不對，挖斗應(yīng)該安裝在駕駛艙前面，方便駕駛員操作。動手搭建，并與現(xiàn)實生活進行對照，再去探究原因，孩子的觀察力也就提升了，同時也提升了孩子的創(chuàng)造力和發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。

性格的培養(yǎng)

玩樂高對于孩子的性格培養(yǎng)也有很大的幫助。孩子自己動手搭建，有時會經(jīng)歷失敗，不斷的修改搭建方式直至成功，在這個過程中，培養(yǎng)了孩子們的抗挫折能力，同時也收獲了自信，明白了通過不斷的努力、嘗試一定可以收獲成功!