天津少兒編程培訓(xùn)班哪個比較好？

天津少兒編程培訓(xùn)班哪個比較好?童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育。擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO裁判員證書等。“童程在線”提供面向全國的線上4-6人VIP小班授課，成為線上線下一體化的少兒編程教育平臺，真正打造在您身邊的少兒編程機(jī)構(gòu)。

未來人工智能時代，我們的孩子能做什么工作?

你可能想不到的是，“月明清影里，露冷綠樽前。賴有佳人意，依然似故年。”這樣的詩句，居然出自是一位AI機(jī)器人。

未來的確有很多職業(yè)是可能會被AI替代的，例如服務(wù)員、打字員、財務(wù)人員這樣體力職業(yè)或邏輯算法強(qiáng)的職業(yè)。

但目前普遍會認(rèn)為有兩種職業(yè)并不容易取代：一種是創(chuàng)意型的工作，另一種是情感型的工作，其中創(chuàng)意型工作中，較無法替代的就是加入自己創(chuàng)意和個人情感的寫作了。

但事實(shí)上，目前這個認(rèn)知正在打破，AI已經(jīng)開始觸及寫作了。

全世界較牛逼的管理咨詢公司麥肯錫還預(yù)測——到2030年，全球?qū)⒂?億到8億人的飯碗會被機(jī)器人搶走。

讓孩子學(xué)什么，具備什么樣特質(zhì)，才能在20年后輕松KO掉機(jī)器人?

未來，我們應(yīng)該怎么辦？

所以，等到人工智能普及的那天，我們怎么辦?千萬不要用現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)去指導(dǎo)我們的孩子。

因?yàn)闀r代變得太快，孩子未來所需要的能力，很可能完全不是現(xiàn)在所流行的，甚至連“你長大以后想當(dāng)什么?”這樣的問題，都不該再問孩子了。

馬云說：我們教育孩子的方式，我認(rèn)為不能只教知識，因?yàn)闄C(jī)器學(xué)知識更快。

孩子現(xiàn)在要學(xué)的，其實(shí)是面向未來的思維方式和技能。

那應(yīng)該是什么呢?

在人工智能時代，要掌握機(jī)器的底層思維邏輯，才能真正適應(yīng)時代的變化和要求。這個能力就是——編程思維和技能。