武漢少兒編程培訓(xùn)班哪家好一些？

武漢少兒編程培訓(xùn)班哪家好一些?小碼王教育，引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái)，以“構(gòu)建孩子面向未來(lái)的思維方式”為企業(yè)使命，致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn)，為教育部指定課程研發(fā)合作單位，幫助中國(guó)青少年接軌世界的科學(xué)和編程教育，讓中國(guó)兒童與世界同步!

少兒編程對(duì)孩子有哪些幫助

1、強(qiáng)化邏輯思考力

寫(xiě)程序較重要的就du是如何把大問(wèn)題不斷分割成小問(wèn)題的過(guò)程，其中，必需去思考如何把代碼合理的安排在整個(gè)程序中，才能讓程序流程的處理輸入、演算，直到輸出，會(huì)讓孩子對(duì)事物的邏輯分析能力有極大的提升。

2、編程充滿(mǎn)樂(lè)趣和創(chuàng)意

對(duì)于10歲的孩子，可以花上幾個(gè)小時(shí)用上scratch調(diào)試游戲，要知道，scratch是專(zhuān)門(mén)為孩子寫(xiě)的編程語(yǔ)言，他們可以按照自己的想法去改動(dòng)代碼，加入自己的設(shè)計(jì)，這就像藝術(shù)一樣在創(chuàng)造，孩子們不覺(jué)得自己在寫(xiě)枯燥的代碼，而是再創(chuàng)造一些有意思的東西。

3、培養(yǎng)專(zhuān)注細(xì)心

除錯(cuò)，是每個(gè)寫(xiě)程序的人必經(jīng)的事，不論大人小孩都沒(méi)有列外。有時(shí)候只是少打了一個(gè)等號(hào)，或是在某一行的行尾少加了一個(gè)分號(hào)，就會(huì)造成程序大亂，更別說(shuō)還有邏輯上分析問(wèn)題時(shí)忽略掉某種狀況的陷阱。所以，在學(xué)習(xí)寫(xiě)程序出錯(cuò)的過(guò)程中，是無(wú)法得過(guò)且過(guò)的。有效改正孩子馬虎行事的毛病，避免當(dāng)個(gè)差不多先生。

4、編程有助于建立自信心

編程讓孩子能從另一個(gè)方面展示自己，建立更強(qiáng)大的自信。在程序的世界中，沒(méi)有特定規(guī)定的路徑，也沒(méi)有什么“正確的答案”，他們完全可以按照自己的想法去解決問(wèn)題，這對(duì)于獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和邏輯思維，是極好的鍛煉。

5、增進(jìn)解決問(wèn)題能力

面對(duì)一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，孩子會(huì)不停地利用學(xué)到的知識(shí)，試著達(dá)到目的而不斷的動(dòng)腦。一旦養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，碰到其他學(xué)習(xí)或者生活上的問(wèn)題是，自然也會(huì)試著自己解決。