發(fā)布時(shí)間:2021-08-17 16:01:49來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
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趣味教學(xué),聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)全面攻克!
1.韓語(yǔ)初學(xué)者
2.大中專學(xué)生
3.希望短時(shí)間掌握韓國(guó)語(yǔ)
4.準(zhǔn)備參加韓語(yǔ)初級(jí)考試者
本課程以學(xué)習(xí)者為中心,以提高學(xué)習(xí)者的語(yǔ)言溝通能力、交際能力為主要目標(biāo),注重培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等各個(gè)方面的綜合能力。課程的內(nèi)容大都是外國(guó)人在韓國(guó)生活以及與韓國(guó)人交流時(shí)所要面對(duì)的一些基本內(nèi)容,涵蓋面廣,實(shí)用性強(qiáng)。課程講解中使用的是標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)——首爾話,語(yǔ)言自然、生動(dòng)、地道。一直貫穿韓國(guó)文化是本課程的特點(diǎn)之一。使學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí),了解韓國(guó)的生活習(xí)慣和風(fēng)土人情。
本課程結(jié)合近年來(lái)韓國(guó)語(yǔ)教育的實(shí)踐和中國(guó)人學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)的特點(diǎn),以及幾年來(lái)韓國(guó)語(yǔ)能力測(cè)試的情況,在課文、詞匯、語(yǔ)法、句型、練習(xí)題的體例和題型等方面適應(yīng)能力測(cè)試的要求,同時(shí)也通俗易懂、重點(diǎn)突出,使學(xué)員能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)到純正、地道的韓語(yǔ)。
l.D.I.C小語(yǔ)種希望能夠幫助為每-位學(xué)員提升語(yǔ)言競(jìng)爭(zhēng)力,賦予學(xué)員暢游國(guó)際、擁抱世界的能力,為每個(gè)人提供通過(guò)外語(yǔ)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的機(jī)會(huì)與動(dòng)力。提供日語(yǔ)、韓語(yǔ)、粵語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、泰語(yǔ)、俄語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)等國(guó)際語(yǔ)言項(xiàng)目培訓(xùn)服務(wù)。
廈門靠譜的韓語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪?韓語(yǔ)發(fā)音你清楚嗎?今天我們來(lái)了解一下韓語(yǔ)的音變,韓語(yǔ)里有很多的音變,比較復(fù)雜,有很多韓語(yǔ)初學(xué)者經(jīng)常會(huì)和我說(shuō)感覺(jué)韓語(yǔ)發(fā)音好難啊,變來(lái)變?nèi)サ摹5拇_是這樣的,如果音變學(xué)不好,就聽(tīng)不懂韓國(guó)人說(shuō)話,所以音變是韓語(yǔ)中很重要的部分。但是不用怕,跟著老師學(xué)就好了。
韓語(yǔ)學(xué)習(xí)
那我們先了解一下什么是音變?
音變的概念:音變就是語(yǔ)音的變化。人們?cè)谡f(shuō)話的時(shí)候,不是孤立得發(fā)出一個(gè)個(gè)音節(jié),而是把音節(jié)組成一連串自然的“語(yǔ)流”。
韓語(yǔ)音變
韓語(yǔ)音變是指語(yǔ)流中的變化。在語(yǔ)流中有些音受前面或者后面音的影響,會(huì)變成另外一個(gè)音節(jié)。我們學(xué)習(xí)的韓國(guó)語(yǔ)音變只是韓文子的讀音發(fā)生了變化,它的書(shū)寫(xiě)格式是不變的。這個(gè)一定要注意!以后千萬(wàn)不要把它的讀音當(dāng)成是它的寫(xiě)法。
韓語(yǔ)音變是為了發(fā)音方便而產(chǎn)生的,先有了發(fā)音才有了音變規(guī)律總結(jié),并不是先規(guī)定音變規(guī)律之后再按著規(guī)定去變化。
韓語(yǔ)
我們還可以通過(guò)漢語(yǔ)了解音變。漢語(yǔ)普通話的每個(gè)音節(jié)都有一個(gè)固定的聲調(diào)(除了多音字)但是當(dāng)兩個(gè)或兩個(gè)以上的音節(jié)連在一起說(shuō)時(shí),音節(jié)原來(lái)的聲調(diào)常發(fā)生改變,這就叫變調(diào)。
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